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苏州民宗局先进性第一阶段总结

你是第308位浏览者发布日期:2005-3-13

（执笔：苏龙）
                关于先进性教育活动学习阶段的情况总结

市委先进性教育领导小组办公室：
    从1月中旬至3月初，我局保持共产党员先进性教育活动领导小组及办公室严格落实中央、省和市委的指示要求，按照市委先进性教育活动领导小组安排部署，在市委第三督导组的指导帮助下，采取思想发动、理论学习、外出参观、讨论交流、查摆问题、学习测评等有效方法，圆满完成了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的各项任务。
    一、基本做法及特点
    进入学习培训阶段后，我局始终围绕“规定动作”一个不少，“自选动作”求创新，立说立行、边学边改，着力从提高思想认识、打牢理论基础、坚定理想信念、查找突出问题、细化先进性要求、严格学习纪律等方面下功夫，求实效。各支部和全体党员同志严格按照实施计划和要求，加强领导，精心谋划，做到了时间、人员、内容、效果的落实，达到了预期目的。
    （一）深入进行思想发动，激发内在动力。针对这次先进性教育活动历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我局始终坚持把思想动员作为首要工作和关键环节来抓，打好学习的基础。一是营造良好氛围，调动积极因素。充分利用横幅、信息、简报、宣传栏、墙报、黑板报等形式营造教育声势，宣传先进典型和好的做法、经验，活跃学习氛围，为先进性教育活动提供理论导向，使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。二是明确开展保持共产党员先进性的重要性，激发党员的自觉性。我局王科军局长在学习动员会上对开展先进性教育活动的重要性和必要性作了动员，让党员明白在党内部开展以保持共产党员先进性为目的学习活动，不仅是执政形势的要求，也是党员自身发展的需要，是党交给每位党员的政治任务。党员们在听完动员报告后表示有决心、有信心在市委的领导下，在市委督查组的指导下，认真完成保持共产党员先进性教育活动的各项任务。在认真领会上级精神的基础上，各党支部采取充分发动、反复学习、广泛讨论、剖析典型、明确措施等方法，深入学习和交流，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现“两个率先”的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题和切实作好民族宗教工作等方面，认清开展先进性教育的重要性和必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。三是运用先进典型，激励先进、鞭策后进。通过收看省、市党员先进性事迹报告会，组织观看任长霞等一批优秀共产党员典型事迹，教育广大党员，使党员看到自身差距，明确努力目标，增强前进动力。参观常熟蒋巷村提出了“学习身边的人，办好群众的事”口号。通过收看警示片，剖析反面典型，搞好警示教育，使广大党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自觉做到自重、自省、自警、自励。四是注重教育引导，端正学习态度。在学习教育中，注意发现和纠正党员认识上不足和偏差，针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往“学过的、读过的”，“活动不过是走走过场”等错误认识，我局及时加强教育引导，王科军局长在动员大会上明确提出“要一步一个脚印，一环一环紧扣目标，一层一层抓好落实，切实解决本部门、本单位和党员个人自身存在的突出问题，防止形式主义，防止走过场了”的要求，并对安排的学习内容赋予了新的任务和新的标准，使大家端正了思想认识，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。
    （二）紧紧围绕学习的主题，确保教育的高质量。为确保先进性教育活动的高起点、高质量，我局注重用“三个代表”重要思想作指导，切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”重要思想为指导，搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍出发，自觉加强理论学习，提出了争当“五个模范”的口号。二是坚持以“三个代表”为主线，搞好学习思考。学习中，我局坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻十六大精神，对学习内容赋予新标准、新要求。用“三个代表”的重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，把党员的智慧和力量凝聚到富民强市、实现“两个率先”的目标上来。通过系统学习两个读本、听取领导上党课、邀请专家作辅导，帮助党员同志加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义，明确“三个代表”落实到民族宗教工作岗位和党员个人身上的实践要求，找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为依据，查找个人存在的突出问题。切实运用“三个代表”重要思想来对照查找自身在保持先进性上存在的问题和差距，从理论的高度和现实的角度谈认识。四是坚持以“三个代表”为标准，开展先进性要求大讨论。通过讨论使党员充分认识到，“三个代表”重要思想是推动民族宗教工作创新的根本动力，是做好民族宗教工作的根本指针，表示一定要进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性，按照胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中提出的党员先进性标准，坚定信念，严于律己，扎实工作，开拓进取，切实把“三个代表”重要思想贯穿于民族宗教工作的具体实践，紧紧围绕新时期民族宗教工作的基本方针，把民族宗教事业不断推向前进。
    （三）抓住主要环节，环环紧扣主题。在教育学习中，我们注重从理论引导、典型启示、讨论交流、示范带头四个环节入手，激发了党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性，有力推进了教育活动的扎实开展。一是抓好理论引导，使党员的思想境界提高起来。教育活动开始后，我局在集中动员的基础上，通过局领导王科军讲党课，听取市委王荣书记等领导上党课，邀请市级机关党校副校长邬教授作辅导等形式，另外还利用每周三局机关学习例会和每天延长半小时的学习时间抓党员自学，使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解，进一步提高了思想境界。二是抓好典型启示，使党员对自身保持先进性的现实差距明确出来。一方面，运用正面典型和先进事迹教育党员，切身领悟做官、做人、做事的道理；另一方面，运用反面典型案例警示党员，使广大党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。三是抓好讨论交流，激发党员学习的自觉性。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我局采取了灵活多样的教育形式，赋予了更新的学习内容，制定了更新的学习任务，要求党员人人展示学习笔记、人人参加讨论发言、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，人人参加考试测评，通过以读促学、以写促学、以考促学的方式，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。四是抓好示范带头，使领导的榜样作用发挥出来。在教育学习中，局系统领导干部都能以普通党员的身份参加先进性教育活动，做到了带头学习、带头讨论发言、带头撰写文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头查摆问题、开展批评与自我批评，真正成为先进性教育活动的模范。良好的学习氛围也带动了系统内的其他党员参加学习的积极性。
    （四）注重联系实际，拓展学习效果。为防止学用脱节，解决“钻不进去，深不下去，用不起来”的问题，我局有针对性引导大家从理论走向实践，使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系当前我市的民族宗教工作，提出了人人都为民族宗教工作出谋划策，搞好学习思考。机关党员大开思路，围绕新时期的民族宗教工作重点、工作创新，服务民族宗教人士等方面提出了许多宝贵意见。将国务院刚刚颁布的《宗教事务条例》颁布实施、如何引导民族宗教界为构建和谐社会服务等一些热点问题纳入讨论范围，引导党员运用所学的理论成果，运用党和国家的政策和法律法规，看待和处理问题，进一步深化了对党的先进性的认识和理解，增强立党为公、执政为民的宗旨意识，树立了作好民族宗教工作的事业心和责任感。二是联系社会现实，联系我系统内部分党员消极腐败现象，运用马克思主义世界观、人生观、价值观和权力权、地位观、利益观等理论观点，剖析了腐败分子从人民领导沦落为人民罪人的根源，认清了权力异化的危害和表现，划清了是非美丑界限。三是联系个人思想实际，查找存在问题。引导党员同志借助理论武器的力量，从保持先进性的高度，对照党员标准，与先进党员作比较，自我主动查找存在的问题，揭示自己内心的思想、认识矛盾，并写成书面材料，提出整改的措施。四是联系工作实际，细化具体要求。在掌握理论观点、悟出基本道理中，广大党员结合民族宗教工作的特点，对照“三个代表”的要求，深入思考怎样保持先进性的问题，认真细化了党员先进性具体要求。把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯彻始终。增强服务意识，更新服务理念，维护民族宗教界的合法权益，拓宽为少数民族和宗教界人服务的渠道和手段；做到：服务意识强，工作作风实，自身形象好，群众基础牢。加强的法制观念，提高依法行政的水平，维护民族宗教领域保持稳定。五是身体力行实践先进性。
    （五）切实做好服务，实践党的先进性。党的先进性是具体的，是要靠每一个党员实践来体现的，实践的重点必须体现在本职工作中，我局将这一立足点放在积极引导宗教界人士为共同构建和谐社会作贡献，保持社会稳定上。教育活动开始前，局党组书记、局长王科军向副秘书长以上的宗教界人士通报中共开展先进性教育活动的安排；动员学习阶段中，召集我市五大宗教团体负责人对我系统开展先进性教育情况提出宝贵意见；进入分析评议、整改阶段前，还将征求宗教界上层人士意见，实施开门整风。学习活动期间局领导分别走访慰问了宗教界上层人士和少数民族特困家庭，春节期间举行宗教界人士迎春座谈会、团拜会。利用各种活动和机会积极引导宗教界上层人士及信教群众树立正确的国家观、民族观、历史观，努力维护民族团结和社会稳定，共同构建和谐社会。
    （六）开展一系列活动，确保教育学习落到实处。为了将组织学习与个人自学相结合，确保学习教育和正常工作“两不误、双促进”。把自我教育、自我提高作为培养党员先进意识，提高解决自身问题能力的首要任务贯穿于教育全过程。在教育学习中，我局认真落实教育基本制度，严格学习纪律，开展一系列活动。即：成立一个先进性教育领导小组及办公室，由我局党组书记、局长王科军同志任保持共产党员先进性教育活动领导小组组长，其他成员分工专人负责抓好教育落实；局党组领导每人建立并负责一个联系支部，以普通党员身份参加支部的各项活动，自觉接受监督，搞好帮助指导；要求每一次学习和活动每一位党员都必须参加，每次学习讨论都搞好考勤登记，因工作耽误的学习时间要求课后一定找时间补上；建立一人一份学习档案，每人一个专用读书笔记，搞好学习记录；各阶段每人撰写一篇心得体会，促进学习深入；每周一次支部书记会，分析查找问题，搞好面上指导；每次大会交流，争取每一名党员都交流发言，促进学习提高；阶段结束组织一次学习测试，检查学习效果。从而有效保证了参加学习的人员、时间、内容的落实，提高了学习的质量。
    二、初步成效及收获
    通过第一阶段的动员和学习，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，是历次教育少有的，主要表现在“四个明确，四个增强”上。
    （一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，增强了党员参加学习的积极性。通过广泛动员、深入学习、教育引导、交流心得，使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进党的建设的新的伟大工程，实现全面建设小康社会宏伟目标、解决党员队伍存在的突出问题、巩固党的执政地位、实现我市两个率先的发展任务等方面，认清了开展党员先进性教育的重大意义，激发和调动了广大党员学习教育的积极性，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。从而克服了教育活动前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理。
    （二）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。教育学习中，我局突出了“树党员先进形象，做率先发展带头人”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。通过学习，使广大党员坚定了理想信念，坚定了党的宗旨，增强了党的观念，积极争做“率先发展的带头人，人民群众的贴心人”， “五个模范” 在2月18日的学习交流会上，当党员同志们听到少数民族孤老朱金龙患病住院，经济困难和少数民族单亲家庭学生周莺的父亲没有固定收入，仅靠祖父微薄的退休金生活的消息后，当场纷纷慷慨解囊，捐款献爱心。20余名党员干部共捐款1950元。
    （三）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性。我局注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。精心设置了党组织和党员基本情况征求意见表；采取领导点拨、问卷调查、群众评议、自查自纠、组织审议的方法，力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。在此阶段，局领导还分工指导了五个基层单位，分头走访了五大宗教团体及宗教活动场所，借鉴和学习了省民委（宗教局）、浙江省部分民族宗教事务部门和其他相关部门的教育学习经验，广泛征求我市民族宗教界和部分信教群众的意见，向机关和各事业单位发出测评表100余份，并对收集的意见进行了分类整理，转达到各支部和党员，增强了教育学习的针对性和有效性。
    （四）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。为将党员的先进性体现在具体工作上，教育学习和实际工作结合具有可行性和操作性，结合民族宗教工作部门的特点，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础，反复修改，形成了以“十个保持”为主要内容的《苏州民宗局保持党员先进性的具体要求》，涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、道德情操等多方面内容。要求机关党员增强学习、服务、法制意识；提高创新、把握和驾驭复杂局面的能力；加强“三个引导”，促进民族宗教和睦、社会和谐。《要求》贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
    三、存在的不足和下步打算
    虽然这次我局的先进性教育开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与中央和市委的要求尚存在一定差距，主要表现在以下几个方面：一是开展学习讨论的高度、深度还不够，创新方法不多，特点不十分鲜明；二是对外出学习、临时因公出差和基层服务部门的缺课党员的补学补课工作抓得还不完全到位，有推迟拖拉现象；三是个别党员同志还没完全深入进去，只是满足于一般性的读、听、写，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；四是对基层支部的具体指导和督促帮助不够，及时收集、归纳、提炼经验做法不够。
    为此，在下一步工作中，我们要继续抓好以下方面的工作：一是继续抓好思想发动，确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查摆和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育的创新工作，努力摸索适应民族宗教系统开展先进性教育的方法、经验；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证机关党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，

          中共苏州市民族宗教事务局   党       组
          苏州市民族宗教局先进性教育活动领导小组
                    2005年3月11日